六科「保争抢」自诊

1. 选科

再选科目（选 2 门）

2. 目标和时间

「自主复习时间」指完成学校课堂和作业之后，你每周还能自己安排的时间。下面的小时建议只分配这部分，不替代学校的复习安排。

3. 填各科情况

「近期平均分」取最近 2–3 次正式考试的平均。再选科目用原始分或赋分都可以，六科保持同一种口径；赋分会随全省排名变动，所以算出来的差距只作参考。「提分难度」凭你自己的判断：再往上提，是补补基础就能涨（容易），还是得啃难题（难）。

你的科目投入建议

这周可以这样做

这个建议是怎么算的？

• 参考线：填了目标总分，每科参考线 = 满分 × 目标总分 ÷ 750；没填就按满分 × 85%。「距参考线差距」只是离这条线还有多远，不代表你预计能提高多少分。
• 保：已经达到参考线且成绩稳定。定期维护、防止滑坡，不再加码。
• 暂缓（丛书里的「抢」）：得分率 ≥ 70%、还没到参考线，而且你判断再提分「难」。剩下的分多在难题上，有余力再做。
• 主攻 / 维持：其余科目按「投入权重」排序，只取前 2 科做本周主攻，其余先维持日常节奏，避免六科平均用力。
  投入权重 = 距参考线差距 × 提分效率（容易 1.0 / 中等 0.7 / 难 0.45）× 拉分系数
  拉分系数：物理类的语文、英语，历史类的数学取 1.15，其余 1.0（依据丛书对物理类、历史类竞争重点的判断）。已到参考线但成绩不稳的科目，差距按满分 × 5% 计。
• 时间：先给每个非主攻科目留出维护时间（每科约 0.5 小时，时间少时相应减少），剩下的按权重分给 2 个主攻科目，按半小时取整。
• 这是按丛书「保、争、抢」和二分法科目战略做的简化估算，不是书中原表；具体到板块和题型的判断，要结合第一册。